幼儿园我的标记怎么写？
一、幼儿园我的标记怎么写？
1、孩子的基本档案
姓名：林磊丹
小名：丹丹
年龄：5岁
性别：女
儿童气质类型：胆汁质——多血质型
2、兴趣
最喜欢的玩具：美琪、芭比娃娃、自行车
最喜欢的音乐：儿歌
最喜欢的电影或电视：美术片
最喜欢的书籍：儿童故事、画报
3、儿童评价
社会能力
丹丹小朋友在集体中举止文明，讲礼貌，能积极参与集体活动，对集体的依赖性与成就感较高，有自信心，进取心强，乐意担任工作，有领导愿望，喜欢参加各种游戏，有一定的规则意识，喜欢挑战，不怕困难，有较强的解决问题的能力。在活动过程中学习自理、主动、有条理，能根据自己的情况进行初步的逻辑思维和想象，学习时注意力比较集中，做事要有一定的耐心，对任务能坚持到底。在生活中自己能照顾自己，自理能力较强，乐意保持个人和生活环境的整洁，在生活中讲究卫生，爱清洁，讲礼仪，爱护公共环境。爱动手，活泼，好奇，喜好提问，对许多事物有旺盛的求知欲，乐于动手操作，喜欢实验探索，在科学活动中，能遵守其操作规则，不丢弃活动中的材料，有初步的环保意识。学前期在表达方面喜欢想象，语汇丰富，说话生动，能自成一格，有较强的语言表达能力，说话清晰，有一定的逻辑顺序，喜欢听故事，能口头表达故事的大致情节，经常欣赏文学作品，并模仿文学作品的情节和人物，有表演的愿望，能简单的表演故事和儿歌。
心智开发
爱动脑筋，想象力丰富，思维活泼，做事自信、有主见、不为别人所左右，有勇于探索和创新的精神，喜欢提问，好奇，有探索欲，有强烈的好奇心，善于发现和探究事物的新奇之处，渴望了解一切，对大自然和社会的各个方面，都有浓厚的兴趣，观察事物很细致，有敏锐的观察力，富有好奇心和创造的萌芽，爱表现，情绪愉快，心境开朗、自信，意志力坚强，勇敢，做事坚持到底，信念坚定，能以坚强的意志约束自己，意志力较坚强，忍耐力较强，控制力和集中力较好，能克服困难，冷静处理各种问题，自我约束，有自制力。善于与小朋友沟通，交往能力与协调能力强，有较强的分析综合能力，有良好的处世态度和积极乐观的情绪状态。
二、幼儿园我的标记怎么写？
幼儿园孩子标记的书写要根据孩子的兴趣来选择，可以是在衣服上画画，也可以在头饰上画画，或者是在名字栏内写个可爱的小动物，一定要用小朋友喜爱的颜色去做标记。家长送孩子上学时，要对小朋友做一个大致介绍，这样可以让老师更快熟悉小朋友，并且能根据小朋友的名字尽快认出是哪个小朋友。孩子的名字有很多没有含义的，可以在此基础上编个故事，让小朋友更容易记住自己的名字。在名字旁边可以添上一个合适的表情，可以更生动形象一些。