私立小学好吗？
现在大家都想让孩子上个好学校，好的标准是什么呢？是名校吗？ 是成绩排名靠前的学校吗？ 都不是！ 我们应该给孩子选择一所具有“好性格”的学校——指校园氛围融洽，学生们互相帮助、积极向上；老师尊重理解学生，平等相待。 这样的学校不一定是“好学校”的代名词，但一定会把“好孩子”还给我们。
我的孩子在育英学校就读一年级，这所学校的特点正是“好性格”——孩子们从进入校门起，就会受到“爱、自由和尊重”的熏陶。 每天入校时，校长和老师们都会给孩子们一个热情的拥抱，问他们：“你今天有什么打算？” 无论是学习还是生活上的问题，校长都是孩子们的第一个求助对象。 即使孩子犯了错，校长也不会简单粗暴地批评，而是耐心地引导孩子自我反思。 在这样被呵护着成长，孩子的自信心和学习积极性怎么会不高涨呢？ 除了校长外，每一位教师也都温柔而坚定，对孩子们的爱溢于言表。 无论课堂还是课间，只要有孩子需要，老师总是及时出现，给予帮助或关怀。
在育英学校，我看到了许多温暖的小细节： 比如，教室外面会摆放一盆盆绿植，供同学们休息使用； 比如，教室里贴着便签纸，方便小朋友们随时提出问题和建议； 比如，每个学期开始，老师会邀请家长以邮件的形式，写下对孩子的期望和鼓励的话，做成“成长手册”，放在孩子书包里。
在这里，孩子们可以自由探索自己感兴趣的知识，老师会根据不同孩子的学习风格，采用不同的教学方式。 在这里，有无数展现个人能力和魅力的机会，每个孩子都能找到适合自己的舞台。 这就是我所见到的“育英式教育”带给孩子的改变。
它可能不会让孩子在短期内取得优异的成绩，但它一定会让孩子长期受益——成为更好的自己。