儿童记性不好吃什么药？
孩子记忆力不好的原因很多，大体来说可以分为三类： 一种是先天性因素，比如大脑构造有缺陷或者发育不良；另一种是遗传因素，父母基因突变导致孩子也出现同样的问题；还有一种就是后天环境导致的记忆问题。 当然，还有一些比较少见的疾病也会导致孩子记忆力不好，但是所占比例不高。
大多数的孩子记忆力不好，是因为后天环境影响所致。而其中影响比较大的就要数家庭环境和教育方式了。 如果你家的孩子存在记忆力不好的情况，可以先从这两个方面找一找原因！
1、是否在孩子记忆的关键期给予了正确的引导
2、是否在孩子出现记忆问题时，给予足够的关注和帮助
在培养孩子记忆力的时候，必须要知道孩子的记忆特点，以及记忆力发展的阶段规律。只有做到这些，我们才能有的放矢地培养孩子的记忆力。
一般来说，人的记忆分为三个阶段：
第一个是感觉记忆的阶段，也叫作瞬时记忆。这个阶段的记忆主要是对于信息的存储和再现能力。它具有短暂的特征，无法长时间保存信息。但是如果经过积极的训练，可以把瞬时记忆转化为短时记忆。
第二个是短时记忆的阶段。这个时候的信息储存时间大概为30分钟到90分钟左右。这个阶段如果加以训练，是可以将短时记忆转化为长时记忆的。
第三个是长时记忆的阶段。在这个阶段，虽然输入的信息已经不再显示在感官上，但是仍然可以通过一定的途径激活这些“沉睡”的记忆。
除了了解记忆的特点，还要知道什么是关键期的概念。这个概念是由德国心理学家艾宾浩斯提出的，指的是个体在某个年龄阶段，对某种知识比较易于学习，而过了这个时期之后，再去学习就会变得更加困难。
比如著名的“罗森塔尔效应”就表明，学生对知识的理解如果在关键期没有得到很好的建立，那么之后即便学生花费更多的时间和精力去努力，学习效果也不会明显提高。 所以，如果孩子出现了记忆问题，我们要先检查一下是否在关键期内给予过正确的引导。如果没有，那及时补上来就是最为关键的事情。而如果已经在关键期内给予引导，并且效果依然不明显，那我们就可以考虑采用其他的训练方法。