盐城小学怎么样？
作为建湖县某小学的一名老教师，谈谈看法。 首先，应该承认，近年来，盐城市小学的办学条件得到了极大的改善，各地新建的学校都是按江苏省中小学教育装备标准建设的，学校的教学和生活设施都是一流的，校园环境优美，这是有目共睹的。
其次，应该认识到，良好的办学条件和高质量的教育水平不是自满的理由和借口。我市小学生来源复杂，有当地土著学生，有外来务工子女，有拆迁户子女，有农村户口学生等等，这些学生的入学素质差距较大，给学校教育教学工作带来一定难度。另外，由于受地域文化影响，城乡教育理念存在一定差异，城市学生家长对教育的投入和关注程度要高于农村家长，加之城区教育资源丰富，选择空间大于农村，农村孩子进入城市学校借读的现象较为多见。这种学生构成比例的反差，带来了一些问题，也给学校教育教学工作增加了难度。
应该看到，虽然全市小学教育取得了一定的进步，但不同学校之间的发展仍然很不平衡。有些学校领导具有很高的教育理念，善于学习钻研业务，能够引领学校走上优质校的发展道路；而有的学校领导则观念落后，固守传统教学模式，学校发展徘徊不前甚至倒退。这一点，不仅小学如此，初中高中乃至大学都是一样的。不同的领导就有不同的发展思路，就会有不同的学校风气，就会培养出不同气质的学生。
作为一名教育战线上的老兵，我始终坚信这样的观点：校长是一所学校的灵魂！一个好校长就是一所好学校！