小中学教育是什么专业？
小中初的教育学门类里，目前有 7 个本科专业。其中，小学教育专业是 1998 年教育部调整本科专业时设立的；而初中教育是2013年设立的专业，高中教育是2017年设立的专业。 这七个专业分别对应了小学学科的 7门专业课以及相应的实习实践课程。即：
1.教育学原理主要研究如何依据教育基本规律来开展教育教学活动、管理以及相关的社会服务（比如心理咨询）等。
2.课程与教学论主要研究如何开发设计课程、组织课堂教学、评价教学质量、改进学习环境等技术性的问题，以及相应的理论基础。
3.学前教育学主要研究儿童生理发育和心理发展、婴幼儿行为特征等方面的基本理论和知识，培养在幼儿机构进行幼教工作的专业人才。
4.特殊教育学主要研究有特殊教育需要的孩子（盲、聋、弱智等）的生理心理特点及教育教学需求，旨在提高这类孩子的生活和学习能力。
5.发展与教育心理学主要研究人的认知过程（如感知、注意、记忆、思维等）、个性差异、家庭环境、学校教育等因素是如何影响个体的心理发展的。
6.现代教育技术掌握多媒体课件制作、网络资源建设、教学系统设计等信息技术，研究如何在教学中运用这些技术，并指导学生们进行信息化教学的实践体验。
7.心理健康教育主要研究人类认知、情绪、性格等方面的心理学知识，进而探讨学生在成长过程中出现的各种心理问题，并进行有效的心理辅导和干预。
还有两个学科属于教育类，但属于专硕领域。因为它们不设置本科阶段的课程，所以就不列出具体的专业课了。这两个学科分别是：
8.教育硕士专业学位的培养目标主要是为中小学培养优秀骨干教师。
9.职业技术教育硕士专业学位的培养目标主要是为了职教领域以及产业界输送复合型的人才。 以上所有专业，除了学前教育学和特殊教育学，都是两年制的。前三年在高校集中学习理论知识，第四年到对口单位实习。